Ketika Karhutla Mengancam Masa Kecil: Pentingnya Edukasi Lingkungan bagi Anak Sekolah Dasar
Kebakaran hutan dan lahan mengancam kesehatan serta pendidikan anak. Pentingnya edukasi lingkungan sejak sekolah dasar untuk menumbuhkan kepedulian alam.
Kumpulan berita dan artikel yang membahas Bencana Alam.
Kebakaran hutan dan lahan mengancam kesehatan serta pendidikan anak. Pentingnya edukasi lingkungan sejak sekolah dasar untuk menumbuhkan kepedulian alam.
Gema Wong Cilik Nusantara menyampaikan keprihatinan atas bencana karhutla dan mengajak seluruh elemen bangsa memperkuat solidaritas serta penanganan darurat.
Kebakaran hutan dan lahan di Kalimantan membawa dampak buruk bagi kesehatan dan lingkungan. Rakyat meminta pertolongan dan keadilan atas hak udara bersih.
Banjir dan longsor bukan hanya karena curah hujan tinggi, melainkan akibat alih fungsi hutan dan lemahnya penegakan hukum lingkungan di Indonesia.
Kebakaran kawasan karst Pangkep mencapai hampir 26 hektare dan masuk zona inti TN Babul. Titik api baru dekati permukiman, petugas fokus lindungi warga.
Memahami pentingnya psikologi bencana, pemulihan mental penyintas, pertolongan pertama psikologis, serta ulasan buku karya Dr. Anjarie Dharmastuti dkk.
Tim UAR mulai membangun hunian untuk keluarga Abdul Karim warga penyintas bencana di Dusun Waso.. Satu dari enam unit huntara yang menjadi program pembangunan Tim UA...
Gempa Magnitudo 5,1 guncang Lamba Leda, Manggarai Timur, buat warga Dusun Waso panik. Enam unit huntara UAR dipastikan tetap aman tanpa kerusakan.
Pelajaran penting dari hilangnya lima jurnalis saat meliput aktivitas Gunung Anak Krakatau. Keselamatan dan manajemen risiko harus menjadi budaya redaksi media.
Karhutla bukan bencana musiman semata. Ketika negara gagal melindungi, korporasi terus mengeksploitasi alam demi keuntungan, mengorbankan keselamatan rakyat.
Pembina Utama UAR mengingatkan relawan untuk memiliki kepekaan sosial tinggi tanpa harus menunggu diminta saat menolong korban gempa di NTT.
Saat erupsi gunung, pembelajaran jarak jauh sering memicu cemas. Kenali regulasi diri digital agar smartphone tidak memperpanjang kecemasan siswa.